|
Tßτλος του μαθÞματος |
ΔορυφορικÝς και ΚινητÝς Επικοινωνßες |
|
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος |
ELC 311 |
|
Τýπος του μαθÞματος |
ΕπιλογÞς |
|
Επßπεδο του μαθÞματος |
Μεταπτυχιακü |
|
¸τος σπουδþν |
2ο |
|
ΕξÜμηνο |
3ο |
|
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS |
5 |
|
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων |
Στ. Κωτσüπουλος, ΚαθηγητÞς |
|
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος |
Με την παρακολοýθηση και εξÝταση του συγκεκριμÝνου μαθÞματος, ο φοιτητÞς/τρια θα δýναται: 1. Να γνωρßζει θεωρητικÜ και να πραγματοποιεß εργαστηριακÜ την εκτßμηση των εμπλεκομÝνων τεχνικþν παραμÝτρων που αφοροýν την ασýρματη διÜδοση 2. Να γνωρßζει θεωρητικÜ και εργαστηριακÜ την εκτßμηση των εμπλεκομÝνων τεχνικþν παραμÝτρων που αφοροýν τον χαρακτηρισμü ενüς ασýρματου καναλιοý 3. Να πραγματοποιεß μετρÞσεις πεδßου σε πραγματικÜ γεωγραφικÜ περιβÜλλοντα (εσωτερικοýς και εξωτερικοýς χþρους) 4. Να εφαρμüζει τις αντßστοιχες γνþσεις σε πραγματικÜ ασýρματα δßκτυα |
|
Δεξιüτητες |
Με την παρακολοýθηση και εξÝταση του συγκεκριμÝνου μαθÞματος, ο φοιτητÞς/τρια θα δýναται να κατÝχει τις παρακÜτω δεξιüτητες: 1. Ικανüτητα στην καταληπτüτητα των μηχανισμþν ηλεκτρομαγνητικÞς διÜδοσης 2. Ικανüτητα στην καταληπτüτητα των μηχανισμþν πολυüδευσης σε διÜφορα μÝσα και την εφαρμογÞ τους σε εσωτερικοýς και εξωτερικοýς γεωγραφικοýς χþρους 3. Ικανüτητα στον χαρακτηρισμü ενüς ασýρματου καναλιοý (μοντελοποßηση, κ.λ.π) 4. Ικανüτητα στην εργαστηριακÞ εκτßμηση των εμπλεκομÝνων τεχνικþν παραμÝτρων 5. Ικανüτητα στην εκπüνηση μετρÞσεων πεδßου 6. Ικανüτητα στην εμπÝδωση των τεχνικþν διαφορισμοý λÞψης 7. Ικανüτητα στις εφαρμογÝς της αντßστοιχης θεωρßας σε πραγματικÜ ασýρματα δßκτυα |
|
ΠροαπαιτÞσεις |
1. Διαφορικüς Λογισμüς & ΜαθηματικÞ ΑνÜλυση (22Υ101) 2. ΔιαφορικÝς Εξισþσεις (22Υ204) 3. ΣυναρτÞσεις πολλþν μεταβλητþν & ΔιανυσματικÞ ΑνÜλυση (22Υ201) 4. Πιθανοθεωρßα & ΣτατιστικÞ (22Υ306) 5. ΗλεκτρομαγνητικÜ Πεδßα Ι (22Υ501) 6. ΗλεκτρομαγνητικÜ Πεδßα ΙΙ (22Υ203) |
|
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος |
Μηχανισμοß διÜδοσης σε διÜφορα μÝσα (ιονüσφαιρα και τροπüσφαιρα), φαινüμενο πολυüδευσης και φαινüμενο σκßασης, μοντÝλα απωλειþν ραδιοδρüμου και συγκρßσεις με πραγματικÝς μετρÞσεις πεδßου (σε εσωτερικοýς και εξωτερικοýς χþρους), Μηχανισμοß πολυüδευσης και πιθανοτικÝς κατανομÝς γωνιþν Üφιξης πολυοδευσþν συνιστωσþν, Μηχανισμοß σκßασης και επιδρÜσεις των επιφανειþν και των δÝνδρων, ΔιÜδοση παρουσßα σειρÜς κτιρßων σε επßπεδη και μη επßπεδη επιφÜνεια, χαρακτηρισμüς καναλιοý μÝσω γεωμετρικÞς κατανομÞς σκεδαστþν (διασýνδεση των γωνιþν Üφιξης με συγκεκριμÝνες κατανομÝς σκεδαστþν [πρüβλημα 2 και 3 διαστÜσεων]), φαινüμενο ταχÝων και βραδÝων διαλεßψεων (fading), Εξειδικεýσεις των φυσικþν μηχανισμþν διÜδοσης εσωτερικοý Þ και εξωτερικοý χþρου στις Ζεýξεις ΟπτικÞς ΕπαφÞς (αιχμηρÜ εμπüδια – ζþνες fresnel), στα Ασýρματα Δßκτυα, Δßκτυα Κινητþν Επικοινωνιþν και ΔορυφορικÜ Δßκτυα, κριτÞρια μοντελοποßησης καναλιþν, μοντελοποßηση καναλιþν (θεωρητικÞ και πειραματικÞ θεþρηση), ΔιαλειπτικÜ κανÜλια (ανÜλυση στοχαστικþν μοντÝλων και καθορισμüς της δυναμικÞς αυτþν), Σýνθετα διαλειπτικÜ κανÜλια και ηλεκτρομαγνητικÞ θεþρηση αυτþν, ΜΙΜΟ κανÜλια, τεχνικÝς διαφορισμοý λÞψης στις διÜφορες κατηγορßες ασýρματων καναλιþν. |
|
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη |
1. «ΔιÜδοση ΡαδιοκυμÜτων στα ΣυστÞματα Ασýρματης Επικοινωνßας», Henry L. Bertoni, Εκδüσεις ΚλειδÜριθμος 2. «Radio Wave Propagation for Telecommunication Applications», H. Sisun, Εκδüσεις Springer 3. «Ασýρματη ΔιÜδοση», Σταýρος Κωτσüπουλος, ΠανεπιστημιακÝς Σημειþσεις 4. «Ασýρματη ΔιÜδοση», ΕργαστηριακÝς ΑσκÞσεις |
|
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι |
Παραδüσεις με powerpoint, ΦροντιστÞρια για επßλυση προβλημÜτων της Ασýρματης ΔιÜδοσης και ΕργαστÞρια για την θεμελßωση των βασικþν γνþσεων στην περιοχÞ της ασýρματης διÜδοσης |
|
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης |
(α) υποχρεωτικÞ εκπüνηση των εργαστηριακþν ασκÞσεων και προφορικÞ εξÝταση. ΕλÜχιστος προβιβÜσιμος βαθμüς 5. (β) ΤελικÞ γραπτÞ Þ προφορικÞ εξÝταση του μαθÞματος. ΕλÜχιστος προβιβÜσιμος βαθμüς 5 |
|
Γλþσσα διδασκαλßας |
ΕλληνικÜ. Σε περßπτωση που αλλοδαποß φοιτητÝς παρακολουθοýν το συγκεκριμÝνο μÜθημα, οι παραδüσεις μποροýν να γßνουν στην αγγλικÞ γλþσσα. |